为全面贯彻落实“双减”政策，进一步推进学校教学研究创新发展，促进教育教学质量稳步提升，商洛市初级中学认真宣传“双减”相关政策，组织开展集体教研，分别从增强课堂实效、优化作业设计、提高课后延时服务质量等方面开展了一系列研讨活动。

通过开展系列教研活动，有效提高了各备课组老师的教育教研能力，推动了“双减”政策的落地见效。（商洛市初级中学 供稿）